Młodzież ZSP nr 3 na Targach Multimedialnych w Łodzi

W dniach 13-14.04.2018 r. 44  uczniów kształcących się w zawodach: technik organizacji reklamy oraz technik ekonomista wraz z opiekunami uczestniczyli w wyjeździe do Łodzi na XXI Targi Sprzętu  Fotograficznego, Filmowego, Audio-Video oraz Technologii Multimedialnych. Celem wyjazdu było:

• umożliwienie uczniom praktycznego poznania najnowszych technologii z branży audio, wideo i fotograficznej, jak również poznanie oczekiwań rynku wobec potencjalnych pracowników i przedsiębiorców
• poznanie aktualnych trendów i nowości dominujących w tym sektorze
• możliwość osobistego wypróbowania sprzętu oraz technik ich użytkowania
• możliwość spotkania ze specjalistami z branży audio, wideo i fotograficznej – prelekcje i warsztaty.

Targi stanowią największą imprezę branżową w Polsce, na której w tym roku pojawiło się blisko 130 firm, wśród których byli wiodący producenci oraz dystrybutorzy branży foto i video.

Podczas Targów uczniowie mieli możliwość poznania najnowszych produktów uznanych światowych i polskich marek, nowości i innowacyjnych rozwiązań dla zawodowców oraz foto i video maniaków, jak również mieli możliwość spotkania z ekspertami z branży i testowania sprzętu. Wśród wystawców można było spotkać takich potentatów branży, jak chociażby: Canon, Sony, Sigma, Olympus czy Adobe.

Targi obfitowały również w bogaty program warsztatów, seminariów, prezentacji i spotkań, w trakcie których młodzież miała możliwość obcowania i osobistego kontaktu ze światowej rangi artystami, przez co doskonalili swoje umiejętności i kompetencje. W programie Targów znaleźliśmy m.in.:

• warsztaty wiedzy praktycznej pt. „Bądź sprytny – nowości rynkowe, które ułatwią pracę fotografa i filmowca”
• „Mobilne studio – świetlenie Profoto dla najbardziej wymagających”
• „Psychologiczne aspekty marketingu w fotografii. Zrozum
  i poznaj swojego klienta
• „Górskie wyprawy fotograficzne” oraz „Wyprawa fotograficzna do Patagonii i Ziemi Ognistej” poprowadzone przez Karola Nienartowicza
• warsztat „Jak stworzyć niepowtarzalny portret. Od klasyki do modernizmu” – swoje triki w tym temacie zdradził Emil Biliński
• warsztat „Wybierz drona dla swoich potrzeb i lataj bezpiecznie”
• „Prawo i bezpieczeństwo wykorzystania dronów w filmie i fotografii”.

Ciekawym i ważnym elementem Targów była prelekcja pt. „RODO, czyli nowe unijne rozporządzenie dotyczące ochrony danych osobowych – zagrożenia i korzyści dla fotografów”, zorganizowana przez
Krajowy Cech Fotografów w Katowicach, a poprowadzona przez  Kancelarię Radcy Prawnego Katarzyny Orzeł.

W czasie swojej wizyty młodzież zobaczyła także miejsca charakterystyczne dla miasta Łodzi.  Jednym z nich jest Centrum Handlowe Manufaktura, które powstało na terenach dawnej fabryki Izreaela Poznańskiego, jednego z największych fabrykantów łódzkich. Historia tego miejsca sięga lat 1872-1892, kiedy to powstała pełnowydziałowa fabryka włókiennicza przetwórstwa bawełny. Dawna fabryka została tak przebudowana, aby częściowa zachować dawną atmosferę, tj. zachowano oryginalne, czerwone, nieotynkowane cegły oraz charakterystyczne formy budynków.

Poza wizytą w Manufakturze uczniowie przeszli ulicą Piotrkowską, jedną z najdłuższych ulic handlowych w Europie, która od lat stanowi „wizytówkę miasta”, a w 2015 roku uznana została pomnikiem historii. W czasie spaceru po ciągnącej się ponad 4 km ulicy mogliśmy podziwiać fasady przepięknych kamienic, m.in. Pałac Juliusza Heinzla, czy najsłynniejszy łódzki hotel – potężny Grand Hotel. Przed wejściem do tego hotelu natknęliśmy się na Aleję Gwiazd, która upamiętnia reżyserów, operatorów i aktorów, a wzorowana jest na hollywoodzkiej Walk of Fame. Naszą ciekawość wzbudziła także nietypowa nawierzchnia ulicy, składająca się z brukowej kostki, na której na żeliwnych tabliczkach umieszczono imiona i nazwiska osób związanych z miastem.

Naszej uwadze nie umknęły piękne rzeźby z brązu uwieczniające sławne osoby związane z Łodzią. Tworzą one tzw. Galerię Wielkich Łodzian, do których należą m.in. „Ławeczka Tuwima”, „Fortepian Rubinsteina” czy „Kufer Reymonta”. Nie sposób było ominąć figurki Misia Uszatka – bohatera dobranocki realizowanej w łódzkim Studiu Małych Form Filmowych Se-Ma-For.

W sobotę 14 kwietnia uczniowie uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez przedstawicieli Muzeum Animacji Se-Ma-For. Muzeum to powstało w 2008 r. i odeszło od zwyczajowych trendów muzealnych. Podczas zajęć uczniowie poznali krok po kroku proces tworzenia animacji zgodnie z zasadą stop motion (tzw. animacja poklatkowa). Polega ona na fotografowaniu wybranych kompozycji, które poprzez minimalne przesuwanie elementów wprowadza wyświetlany obraz w ruch. Jedna sekunda filmu wymaga ok 20-30 klatek. W ten sposób powstały najbardziej znane bajki wytwórni SE-MA-FOR, takie jak chociażby „Kot Filemon” czy „Miś Uszatek”.

Podczas warsztatów młodzież samodzielnie tworzyła wymyślone przez siebie historie filmowe, a spotkanie zakończyły projekcje stworzonych przez poszczególne grupy filmów. Zajęcia pobudziły kreatywność i rozwinęły uzdolnienia artystyczne uczniów. Efekty ich prac wkrótce można będzie zobaczyć na stronie internetowej szkoły.Dzięki udziałowi w Targach uczniowie uzyskali możliwość zaznajomienia się z wymogami rynku pracy na rynku fotograficznym i audiowizualnym. Poznali, jakie predyspozycje zawodowe niezbędne są do pracy w tej branży. Spotkania z gośćmi Targów poszerzyły wiedzę praktyczną młodzieży, a wielu z nich zaciekawiło się poznanymi trikami na tyle, że zaoferowali kontynuację ćwiczeń na zajęciach w pracowniach szkolnych.

Młodzież na własne oczy przekonała się, czym tak naprawdę jest zawód fotografa, kamerzysty, dźwiękowca czy operatora – mogła wziąć do ręki kamerę czy aparat i spróbować własnych sił. Ilość pytań, jakie uczniowie zadawali zarówno prelegentom jak i wystawcom świadczyła o tym, jak bliski jest im ten temat.

Wiedza wyniesiona z wyjazdu na pewno zostanie wykorzystana na zajęciach szkolnych, ale również w pozaszkolnym rozwijaniu zainteresowań i pasji młodzieży. Może któryś z nich zostanie w przyszłości np. znanym operatorem…? Trzymamy kciuki za naszą zdolną młodzież.